《广东广播电视大学学报》是一本有较高学术价值的双月刊，将目光聚焦于南粤大地，着力发掘具有区域特色的学术科研成果，弘扬南粤社会经济文化精粹。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。

《广东广播电视大学学报》现已更名为《广东开放大学学报》。

1.观点新颖，论点明确，论证严密，材料真实，文通字顺。

2.题名应简明、具体、确切，概括要旨，一般不超过20个字。

3.书名、期刊名及报刊名首字母大写，用斜体；英文文章名除首字母及专用名词大写外一律小写。

4.3-8个关键词。按GB/T3860的原则和方法选取。

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• 创新 特色 质量——英国开放大学经验对广东开放大学建设的启示

  英国开放大学领跑世界远程教育的举措层出不穷，进行了三项重大改革、开发高水平课程资源、建设专业化远程教育队伍、提供国际认可度极高的质量保证，其坚持不断创新、坚持办学特色、坚持办学质量的成功经验和做法值得学习和借鉴。

  作者：刘超球 李江 刊期： 2015年第06期

• 法学视角下对开放大学法律地位的反思——电大转型后的思考

  中国电大远程教育开办逾三十年，建立了覆盖城乡的远程高等教育体系，为各行各业培养了大批应用型专门人才，为国家现代化建设发挥了重要作用。然而，在办学过程中，由于广播电视大学系统自身的法律地位和功能定位等存在一些问题，导致其自主办学权长期得不到落实。电大在远程教育办学发展变迁过程中，法人资格和地位不断发展变化。转型后的开放...

  作者：江颖 宋永寿 刊期： 2015年第06期

• 基于校企共建工作室提升专业社会服务能力的研究与实践

  提升社会服务能力是高等职业教育发展的重要任务，是高职专业建设“走出去”的重要途径。校企共建工程造价咨询工作室，由教师主导、学生参与承接并完成企业真实工程项目的造价咨询工作，既满足了高职教育工程造价专业的社会服务功能要求，又实现了工程造价专业人才培养过程的实践化和职业化。

  作者：徐德慧 未红 何微 刊期： 2015年第06期

• 转型期我国现代职业教育协同行动机制的构建

  我国正处在社会转型的历史性关键时期，现代职业教育在顶层规划、制度设计、产教融合和办学条件、人才培养方面取得重要突破和进展的同时，客观上也存在办学主体协作程度低、合作办学形式单一、跨域合作难、地区差异大、国内职业教育与国外职业教育横向协作交流不足等问题。为此，构建我国现代职业教育的协同行动机制显得尤为重要。

  作者：周贵琴 杨胜平 刊期： 2015年第06期

• 协同育人助推高等职业教育现代化

  高等职业教育与协同育人过程所具有的目标的一致性、系统的开放性、机制的协调性、作用的非线性等特征存在内在统一的逻辑关系。推动高等职业教育现代化，必须实施协同育人，构建协同育人机制，搭建协同育人平台，这是由高等职业教育现代化的开放性、国际性、立体性、区域性和本土性等特点决定的。

  作者：刘文清 刊期： 2015年第06期